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体彩11选5最聪明的玩法:2019年教研主任工作计划1500字

来源:四川11选5 2019-08-13 9:19:58 要考试,上考试吧! 万题库
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四川11选5 www.zhtez.com   一、指导思想

  学习贯彻党的“十x大”会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕学校的工作重点,注重学校的内涵发展,关注教学过程的质量监控,“以人为本”抓教育,全面提高教师的综合教育能力,全面提高教育教学质量。继续加强学科渗透环保意识,帮助学生形成良好习惯。

  二、抓实常规管理,规范教学行为

  本学期,要继续完善教学常规管理制度,本着“着手实事 着重实效 直面问题 着眼实处”的原则,严格执行课程计划,开齐开足规定课程,要建立健全各种课程的质量监控机制,做到规定课程保质保量执行。加强对校本课程和综合实践课程的管理,提高开课质量;要严格执行“三项规定”,保证学生每天体育锻炼时间不少于1小时,切实增强学生的体质,促进学生健康、活泼、全面发展。

  1.完善教学“六认真”的行动标准

  严格执行教学“六认真”,是教学管理的核心内容,也是实施教学质量的保障和监控。我们要继续开展教师教学“六认真” 活动(即认真备课—备个性课,认真上课—上实效课,认真布置与批改作业,认真辅导学生,认真组织考试,认真组织课外活动),突出教师在备课、上课方面的个性体现和创新实力。本学期,根据学校实情,将制定出各学科教学“六认真”的行动标准,整理成册。并将组织教师学习新课程理念下教学“六认真”的行动标准,明确在教学的六个主要环节中,“认真”的标准是什么?应该从哪些方面入手来达到这些教学环节的优化和高效?定期组织教师进行相互之间的学习交流,不断提高执行教学“六认真”行动标准的自觉性和实效性。

  2.加强课堂管理,提高课堂教学有效性

  课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题。因此,我们要进一步深化基础教育课程改革,不断更新教育观念,不断改进教学方法,积极探索,努力构建科学、实用、高效的课堂教学模式,充分运用现代化教学手段和各种教具,鼓励学生勤奋学习、独立思考、追求新知,养成良好的学习习惯。本学期教师继续使用《课堂教学备忘录》,教导处、校长室等部门将继续对课堂教学进行随堂听课和课堂观察,并认真作好记录,教导处及时汇总并作鉴赏通报。学期结束评选优秀教研组和六认真先进个人。

  充分挖掘学科资源,渗透环境教育,树立学生的环保意识。三、构建成长平台,营造教研氛围

  1.加强师德师风建设

  结合学校政治学习,继续引导教师树立“为人民服务”和“让群众满意”的宗旨,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。不断提高师德水平,坚持制止和杜绝违反师德规范行为,杜绝一切体罚和变相体罚现象,在社会上树立良好的师表形象。

  2.构建良好的成长平台

  面向全体:根据学校教学的实际和教师的现状,继续充分利用学校中心组(语文、数学、外语)和教研组活动时间,组织教师开展岗位培训,大量开展听课、评课和各类研讨活动,促进教师专业技能提升,从而推动整个学校的课堂教学的改革。

  抓住骨干:继续高度重视骨干教师的培养,对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出。本学期将充分利用学校第四届“晨风杯“青年教师评课选优上课比赛的契机,大量开展课堂教学研讨活动,精心打磨,选拔苗子。

  3、加强青年教师培养力度。

  校本培训:

  (1)师徒结对活动: 本学期,教导处将继续为教龄五年内青年教师安排学科指导老师,并在教师节举行“青蓝工程”结对仪式,要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导,以缩短青年教师的教学适应期

  (2)教研组活动:进一步加强教研组的建设,完善以校本为主的教研活动制度,促进学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织。在教研方式上重点开展展示、听课、交流、互动;在教研形式上重点采取多种力量介入,同伴互助、骨干引领、专家示范;要积极引导教师反思课堂教学,倡导教师从问题入手,在强化行为研究中明辨自我的思想,要求每位教师在实践中学会思考,每周就尝试中产生的困惑提出一个问题,教研组就罗列出来的问题进行斟酌,针对教学中所反映的典型问题、热点问题、症结问题,实施专题性的研讨交流,教师要把活动中所取得的认识与理念付诸实践,做到“研有所获,获有所用”,走自我发展之路。分管领导也深入到每个组内,及时了解活动情况。

  (3)外出培训:在组织开展校本培训的基础上,支持教师外出参与听课及其他教学探究活动,对于外出参加培训的教师,返校后要将学习心得体会与同学科教师交流,以实现资源共享。

  三、采取有力措施,提高教育质量

  要继续把提高教育质量作为重中之重的工作来抓。对语文、数学、外语等学科教学质量评价,坚持“重平时”、“看三率”(及格率,优秀率,提高率)的原则,注重教师平时的教学效果,探讨在新课程标准指导下,如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业,如何提高课堂四十分钟效率和课余抓“两头生”工作。根据教研室9月22日来校专题调研的要求,安排好本学期学校内教学调研工作,既要发现成绩,总结经验,又要寻找存在问题,研究解决方案,促使学校素质教育再上新台阶,以更好的姿态迎接省义务教育阶段质量检测和省财政厅的绩效测试。

  四、丰富校园生活,提升学生综合素质

  1.背诵经典古诗文,彰显书香校园特色。

  本学期,充分利用学校图书室、阅览室、电子阅览室,以及班级图书角,引导学生多读书,读好书,好读书。同学们在阅读的过程中,可以记录下自己的点滴感想,或是摘抄下优美的词句,浓缩成一本本阅读小日记。学校也将根据教研室的要求,大量开展背诵经典古诗文活动,小学生必背古诗七十首应烂熟于心,着力营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色。12月底评选出学?!霸亩林恰焙汀笆橄阒唷?。

  2.开展各类活动,提高学生素质

  本学期,下午3:20后,继续开展丰富多彩的课外活动。体育类各项比赛要精心备战、及早训练。结合区今年的艺术节,组织好校内艺术主题活动,积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作,以此突出学生的个性发展,拓宽学生的发展空间,展示学生的各方面的才华。二年级与四年级学生将开展整班书写比赛,优胜班级作品将送区参赛。

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